Strona główna | Galeria zdjęć | Aktualności | Księga gości | Informacje | Nauczyciele | Plan pracy | Linki | Promyczek | Nasza szkoła | Publikacje nauczycieli | Publikuj


Świetlica szkolna SP nr 59 w Poznaniu - plan pracy

Plan pracy  wychowawczo - dydaktycznej w świetlicy.

I semestr

M- c

tydzień  

Cykl tematyczny

Imprezy okolicznościowe

Zajęcia umysłowe

Zajęcia plastyczno - techniczne

Zajęcia ruchowe

Zajęcia umuzykalniające

Wrzesień

I

Poznajemy zwyczaje i tradycje naszej świetlicy

Uroczyste powitanie nowych uczestników świetlicy

Konkurs plastyczny „Jak spędziłam wakacje”

Zabawy ruchowe orient - porządkowe - sprawne ustawianie się

Spiewanie piosenek poznanych na koloniach i obozach.

II, III

Bezpieczeństwo na drogach i ulicach

Przygotowanie inscenizacji pt. „Ruch uliczny ’’ Omówienie historyjki obrazkowej „Bezpieczne zabawy dzieci”

„ Lampa uliczna” - wycinanie według szablonu, naklejanie kolorowych świateł.

„ Na skrzyżowaniu”- zabawy w ruch uliczny- reakcja na sygnały muzyczne.

Zabawy ze śpiewem

 „ Harcerze”- nauka.

IV

Dzień Ziemi - chrońmy nasze środowisko

Rośliny i zwierzęta chronione. Szanujmy lasy i rzeki. Wyświetlanie przeźroczy o Wielkopolskim Parku Narodowym

Wykonujemy plakat w grupach „ Dzień Ziemi”

Zabawy orientacyjno - porządkowe - ustawienia w kole, rozsypance, rzędzie.

Nauka piosenki „ Już lato odeszło”

Październik

I

Dary jesieni

Inscenizacja wiersza pt „ Na straganie” Jana Brzechwy. Zagadki o tematyce jesiennej.

Wykonanie rekwizytów do inscenizacji „Na straganie” Wyjaśnienie zjawisk meteorologicznych - jak powstaje wiatr.

Gry i zabawy sportowe na boisku szkolnym. Gry świetlicowe.

Zabawy muzyczno - ruchowe przy piosence „ Idzie jesień”

II

Nasz wychowawca

Rozmowy na temat pracy różnych  pracowników oświaty.

Laurki dla naszej Pani- technika wykonania dowolna.

Zabawy orientacyjno - porządkowe: szybko - wolno.

Nauka piosenki pt

 „ Dla Pani”- zapoznanie z linią melodyczną.

III

Złota Polska Jesień

Słuchanie wierszy o jesieni - nauka na pamięć. Umiejętność rozpoznawania okazów drzew - porównywanie.

Wykonanie kompozycji z naturalnych okazów- liści różnych drzew. Wydzieranka z kolorowego papieru „Liść”

Zabawy  rzutne do celu i na odległość.

Powtórzenie znanych piosenek o jesieni

 „ Jesienny kujawiaczek” „Idzie jesień”

IV

Nasza świetlica

Wspólne układanie regulaminu. Rozmowy indywidualne i zbiorowe na temat poszanowania sprzętu, zabawek i gier. Dyskusja „ Nie czyń nikomu co Tobie niemiłe”

Co zrobimy w świetlicy aby było miło przyjemnie, wesoło i ładnie- wspólne pomysły.

Zabawy sportowe na boisku szkolnym.

Gra w „ Dwa ognie”

Spiewanie zbiorowe i indywidualne piosenek wcześniej poznanych - przezwyciężanie nieśmiałości u dzieci.

Listopad

I

Święto Zmarłych

Wyjaśnienie symboliki Grobu Nieznanego Żołnierza. Słuchanie wierszy czytanych przez nauczyciela „Płoną znicze” Wycieczka na cmentarz - porządkowanie grobów. Pamięć naszemu patronowi szkoły - J. H. Dąbrowskiemu.

Rysunki dowolne. Pomoc przy dekoracji sali.

Zabawy z elementem czworakowania „Żabki i zające” Gry i zabawy na boisku szkolnym.

Nauka piosenki „Szedł listopad”

II

Święto Niepodległości

Wyjaśnienie znaczenia symboliki święta.

Samodzielne wykonywanie z masy solnej rogalików marcińskich - malowanie farbami plakatowymi.

Gry i zabawy na boisku szkolnym. Zabawy orientacyjno - porządkowe

 „ Dogoń lisa” Gry i zabawy stolikowe.

Nasłuchiwanie dźwięków z otoczenia.

III

Podróże po Polsce

Opowiadania dzieci o swoich podróżach popartych widokówkami .Znajomość mapy Polski.

Zaznaczanie na mapie konturowej większych miast i rzek Polski.

 

Zabawy bieżne „Berek” i „Gonitwa”

Nauka piosenki

 „ Ukochany kraj”

IV

Kultura życia codziennego

Przygotowywanie się do imienin - nakrywanie do stołu. Umiejętne zachowywanie się podczas  spożywania posiłku.

Wycinanie i ozdabianie serwetek z papieru.

Gry i zabawy stolikowe - nauka gry w „Warcaby”

Śpiewanie zbiorowe i indywidualne.

V

Andrzejki - zwyczaje ludowe

Zabawy andrzejkowe. Bal andrzejkowy połączony z laniem wosku, wróżbami i konkursami.

Przepowiednie przyszłości. Pomoc dzieci przy dekoracji sali.

Słuchanie nagrań magnetofonowych - taniec dyskotekowy.

Śpiewanie piosenek.

Grudzień

I

Górniczy trud.

Przybliżenie pracy górnika - podkreślenie jego ciężkiej pracy. Pokaz pokładów górniczych.

Czapka górnicza, latarenka - Samodzielne wykonanie. Rysowanie węglem

„ W kopalni”

Zabawy ze śpiewem

„Kozierajka”

Słuchanie nagrań zespołu „ Śląsk”

II

Mikołajki

Pamiętamy aby sprawić przyjemność naszym bliskim. Sposoby przekazywania sobie upominków.

Dziadek Mróz - wykonanie z kolorowego papieru i waty.

Moja lista przebojów - słuchanie i omawianie ulubionych utworów muzyki młodzieżowej. Życiorysy i zdjęcia.

Nauka tańca „ Trojak”

III

Zwyczaje wigilijne

Rozmowa z dziećmi na temat tradycji wigilijnych. Co chciałbym dostać od Gwiazdora ( analiza psychologiczna służąca rozpoznaniu potrzeb dziecka)

Wykonywanie różnych ozdób choinkowych - własna inwencja twórcza. Przepisy kulinarne na wspaniałe potrawy. Oświetlenie choinkowe - obwód zamknięty i otwarty.

Rzuty do celu śnieżkami. Gra terenowa „ Po tropach”

Śpiewanie piosenek o tematyce świątecznej

„ Choinka” „ Zielony gość” Powtórzenie kroków „ Trojaka”

Styczeń

I

Dokarmiamy ptaki

Pogadanka na temat  konieczności dokarmiania ptaków zimą.

Papieroplastyka - modelowanie ptaków z papieru.

Zabawy na śniegu i lodzie. Rozpoznawanie śladów na śniegu.

Śpiewanie  zbiorowe i indywidualne.

II

Wesoły karnawał

Zorganizowanie baliku karnawałowego w świetlicy. Udział dzieci w baliku szkolnym.

Wykonywanie kotylionów z tekturki i kolorowego papieru. Maski - własna inwencja twórcza.

Zabawy na śniegu .Chodzenie po śladach.

Nauka piosenki pt

 „Bałwanek”

III

Nasza Babcia

Nauka wiersza na pamięć pt

„ Nasza Babcia” Rozmowa z dziećmi na temat wyglądu naszej Babci. Przygotowanie inscenizacji - podział ról.

Laurka dla Babci - własna inwencja twórcza, technika wykonania dowolna. Upominek dla Babci i Dziadka.

Gry i zabawy na boisku - rzuty śnieżkami. Gry stolikowe - układanie puzzli.

Śpiewanie piosenek o Babci i Dziadku- nauka zbiorowego śpiewania.

II semestr

 

M - c

Tydzień

Cykl tematyczny

Imprezy okolicznościowe. Zajęcia umysłowe

Zajęcia plastyczno - techniczne

Zajęcia ruchowe

Zajęcia umuzykalniające

Luty

I

Zimowe baśnie.

Walentynki

Prowadzenie rozmów z dziećmi na temat „Jak spędziłem zimowe ferie” Słuchanie bajek Andersena „Królowa Śniegu”, „Kopciuszek”

Walentynki - wzajemne obdarowywanie się prezentami.

„Królowa Śniegu”,

„ Kopciuszek” - Ilustracja do baśni J. CH. Andersena - wykorzystanie farb plakatowych, kredek, pisaków.

Serca upominki - prace dowolne.

Zabawy na śniegu - rzuty śnieżkami. Przyzwyczajanie do częstego przebywania  zimą na świeżym powietrzu - hartowanie organizmu.

Improwizowanie melodii do zrytmizowanych wierszy.

II

Poznań - moje miasto

Zapoznanie dzieci z legendą o Koziołkach na ratuszu.

Quiz o Poznaniu - zabytki mojego miasta.

Zorganizowanie z udziałem dzieci wystawki „Poznań dawniej i dziś” z pocztówek

Konkurs plastyczny - „Poznań moje miasto” Poznański Ratusz technika prac dowolna

Gry i zabawy na boisku szkolnym    

- zabawy na śniegu

Konkurs na największego bałwana

Powtarzanie ze słuchu, głosem dźwięków i motywów muzycznych

III

Zabawy sportowe

Rozmowa z dziećmi na temat „Moje ulubione zabawy”. -kształtowanie umiejętności wyrażania myśli w formie zdania

Nauka gry w karty, warcaby - hasło przewodnie - „pogodzenie się z przegraną”

Papieroplastyka - „Dyscyplina Sportowa”

Gry i zabawy na boisku sportowym z wykorzystaniem skakanek, piłek i obręczy

 

Marzec

I

Święto kobiet

Układanie wierszyków wyszukiwanie wierszy w czasopismach dziecięcych - próba nauki na pamięć

Wykonanie gazetki. Wykonanie laurki dla pań, sióstr, mam

„Portret mojej Pani” - technika dowolna

Wycieczka na działki - obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie. Zabawy na świeżym powietrzu

Nauka piosenki pt: „Dla Pań”

II

Zdrowie i higiena

Pogadanka higienistki szkolnej nt: „ Higiena i zdrowie”

Znaczenie sportu dla zdrowia - rozmowy z dziećmi

Plakat nt: „Czy ty też myjesz zęby”

Konkurs rysunkowy związany z codziennymi czynnościami związanymi z higieną i zdrowiem.

Przyzwyczajenie do bardzo częstego przebywania na świeżym powietrzu. Hartowanie organizmu

Rozumienie potrzeby odpowiedniego ubioru.

„Mydło, szczotka lubi zabawę” - nauka piosenki

III

Powitanie wiosny

Wycieczka nad Wartę - topienie Marzanny .

Wykonanie gazetki pt:” Wiosna tuż, tuż.

Konkurs rysunkowy „Pierwsze oznaki wiosny” - własna inwencja twórcza dzieci

Obserwacja zmian zachodzących w przyrodzie.

Gry i zabawy na boisku szkolnym.

Marszobiegi

Nauka piosenki o wiośnie

IV

Wiosenne kwiaty

Prawidłowe rozpoznawanie i nazywanie pierwszych kwiatów wiosennych (zawilec, sasanka, pierwiosnek, krokus)

„Kwiaty w moim ogródku” - malowanie farbami plakatowymi i akwarelowymi

Zabawy rzutne.

Graj w mini-siatkówkę

Utrwalenie piosenek wcześniej poznanych

Kwiecień

I

Przygotowanie do Świąt Wielkanocnych.

Czytanie wierszy okolicznościowych.

Wysyłamy kartki świąteczne do najbliższych - umiejętne adresowanie kopert, zapoznanie z nazwą adresat, nadawca, znajomość adresów

Wykonanie prac, które będą potrzebne do dekoracji sali.

Wydmuszki - malowanie farbami, oklejanie wełną

Spacer po okolicy - przygotowanie się do świąt wielkanocnych poprzez zwrócenie uwagi na wystawy sklepowe.

Gry i zabawy na boisku szkolnym.

Samodzielne rytmizowanie wierszy, przysłów.

II

Zwyczaje wielkanocne

Prowadzenie rozmów na temat Wielkanocy.

Mazurki, Pisanki, Kraszanki, Święconka, Dyngus. „Co chciałbym dostać od zająca”

(analiza psychologiczna służąca rozpoznawaniu potrzeb dziecka)

Wykonywanie różnych ozdób wielkanocnych kurczaczki, kury, jajka, pisanki, zajączki przy pomocy różnorodnego materiału

Papier kolorowy, kredki, pisaki, flamastry, farby plakatowe, akwarelowe

Ćwiczenia poranne mające na celu rozruszanie organizmu i wprowadzenie wesołego nastroju.

Śpiewanie wg własnej intonacji i barwy - głosu pytań i odpowiedzi

III i IV

Powrót skrzydlatych przyjaciół.

Zapoznanie dzieci na podstawie wiersza pt: „ptasie radio” z ptakami i ich nazwami. Wyszukiwanie w encyklopedii nazw i czytanie o ich przyzwyczajeniach,  umiejętne rozpoznawanie najczęściej występujących gatunków.

„Powrót ptaków na wiosnę” - oglądanie filmu video.

Papieroplastyka pt: „Bociany” - modelowanie z papieru i malowanie farbami plakatowymi.

Wykonanie ilustracji do wiersza pt: „Znaki wiosny” - ocena prac.

Gry i zabawy na boisku sportowym.

Zabawy bieżne np. żaba i bociek”

Obserwacja życia ptaków w najbliższym otoczeniu.

Nauka piosenki „Nasza czarna jaskółeczka.

Samodzielne rytmizowanie wiersza pt: „Znaki wiosny”, „Ptasie radio”

Maj

I

Dni książki

Rola książki jako źródła wzruszeń i wiedzy o świecie. Twórcy literatury dla dzieci - Jan Brzechwa, Julian Tuwim Maria Kownacka, Stanisław Jachowicz i inni. Zwiedzanie szkolnej biblioteki - rola bibliotekarza. Zasady korzystania z księgozbioru. Czasopisma dla dzieci.

Wykonywanie zakładki do książki - wykorzystanie kolorowego papieru. Projektowanie okładek do książek. Owijanie książek.

Zabawy na boisku szkolnym- współdziałanie w grupach przy wykonywaniu ćwiczeń.

Słuchanie taśm magnetofonowych - rozmowa z dziećmi na temat ich zainteresowań muzycznych.

II

Zawody naszych rodziców

Rozmowa z dziećmi na temat zawodów i pracy naszych rodziców. Poznajemy pracę pracowników szkoły. Podstawowe czynności wykonywane przez osoby pracujące w szkole. Zachowanie się wobec pracowników szkoły.

Wykonanie książeczki przedstawiającej różne zawody - technika dowolna.

Praca rodziców i innych członków rodziny - wykonywane przez nich zawody techniczne - orientacja.

Ćwiczenia poranne mające na celu pobudzenie aktywności ruchowej poprzez zabawy np. „Robisz tak jak ja” Zabawy na boisku szkolnym - gra w ringo ( małe zespoły )

Rozwijanie umiejętności słuchania utworów. Rozpoznawanie i określanie cech charakterystycznych dla Krakowiaka i Polki.

III, IV

Dzień Matki

Czytanie opowiadań i wierszy związanych z tematyką dnia matki - doskonalenie czytania ze zrozumieniem. Nauka wiersza na pamięć „Oczy Mamy” - wyjaśnienie niezrozumiałych słów. Przygotowanie inscenizacji.

Portret mojej mamy - zwrócenie uwagi na cechy charakterystyczne wyglądu - technika wykonania dowolna.

Laurka dla mojej mamy - wspólne układanie życzeń. Samodzielne wykonanie upominku. Dekoracja sali na przygotowaną inscenizację.

Gry i zabawy na boisku sportowym. Zabawy z elementem biegu - dogoń piłkę. Gry i zabawy stolikowe

„Warcaby”, „Memory”

Nauka piosenki pt „Dla Mamy” - akompaniament.

Czerwiec

I

Międzynarodowy Dzień Dziecka

Wszystkie dzieci są nasze- rozmowa z dziećmi na temat dzieci różnych narodowości. Cechy charakterystyczne ubioru danego kraju.

Dekoracja sali- wykonanie gazetki okolicznościowej. Kukiełki - wykonanie z materiału, waty, wełny

Gra planszowa „Melonik”- ukazywanie różnic w wyglądzie dzieci z różnych krajów

Realizowanie ruchem przebiegów rytmicznych, piosenek lub fragmentów.

II

Dzień sportu

Zapoznawanie dzieci z różnymi dziedzinami sportu

Rysowanie różnych dyscyplin sportowych za pomocą farb plakatowych.

Gry i zabawy na boisku szkolnym mini - siatkówka, ringo

Rytmizowanie wierszy

III

Moje wakacje

Pierwszy dzień lata. Rozmowa na temat bezpiecznych zabaw - zagrożenia. Szukanie wierszy o tematyce letniej 

Moje wakacje - własna inwencja twórcza dzieci.

Gry i zabawy na boisku szkolnym. Piknik - hartowanie organizmu.

Nauka piosenki - „Lato” - zapoznanie z linią metodyczną.



 


© 1999-2010 Ewa Krysińska